Definizione di indice di sviluppo umano (HDI)

Che cos'è l'indice di sviluppo umano (HDI)

L'indice di sviluppo umano (HDI) è una statistica sviluppata e compilata dalle Nazioni Unite per misurare i livelli di sviluppo sociale ed economico di vari paesi. Si compone di quattro principali aree di interesse: anni medi di scolarizzazione anni attesi di scolarizzazione, aspettativa di vita alla nascita, e nazionale lordo reddito pro capite. Questo indice è uno strumento utilizzato per seguire i cambiamenti dei livelli di sviluppo nel tempo e per confrontare i livelli di sviluppo dei diversi paesi.

Comprensione dell'indice di sviluppo umano (HDI)

L'Indice di Sviluppo Umano (HDI) è stato istituito per porre l'accento sugli individui, più precisamente sulle loro opportunità di realizzare un lavoro e vite soddisfacenti. La valutazione del potenziale di un paese per lo sviluppo umano individuale fornisce una metrica supplementare per valutare il livello di sviluppo di un paese oltre a considerare le statistiche di crescita economica standard, come come prodotto interno lordo (PIL).

Questo indice può essere utilizzato anche per esaminare le diverse scelte politiche delle nazioni; se, ad esempio, due paesi hanno approssimativamente lo stesso reddito nazionale lordo (RNL) pro capite, quindi può aiutare a valutare il motivo per cui producono risultati di sviluppo umano ampiamente disparati. I sostenitori dell'HDI sperano che possa essere utilizzato per stimolare un dibattito così produttivo sulla politica pubblica.

Come viene misurato l'HDI?

L'HDI è una misurazione sommaria dei livelli di rendimento di base nello sviluppo umano. L'HDI calcolato di un paese è una media degli indici di ciascuno degli aspetti della vita esaminati: conoscenza e comprensione, una vita lunga e sana e un tenore di vita accettabile. Ciascuno dei quattro componenti viene normalizzato in scala tra 0 e 1, quindi viene calcolata la media geometrica dei tre componenti.

L'aspetto sanitario dell'HDI è misurato dall'aspettativa di vita, calcolata al momento della nascita, in ogni paese, normalizzato in modo che tale componente sia uguale a 0 quando l'aspettativa di vita è 20 e uguale a 1 quando la vita l'aspettativa è di 85.

L'istruzione viene misurata su due livelli: gli anni medi di scolarizzazione per i residenti di un paese e gli anni di scolarizzazione previsti che un bambino ha all'età media per l'inizio della scuola. Questi vengono normalizzati separatamente in modo che 15 anni medi di scolarizzazione equivalgano a uno e 18 anni di scolarizzazione previsti equivalgano a uno, e viene calcolata una media semplice dei due.

La metrica scelta per rappresentare il tenore di vita è l'RNL pro capite basato su potere d'acquisto parità (PPP), una metrica comune utilizzata per riflettere il reddito medio. Il tenore di vita è normalizzato in modo che sia uguale a 1 quando l'RNL pro capite è $ 75.000 e uguale a 0 quando l'RNL pro capite è $ 100. Il punteggio finale dell'Indice di Sviluppo Umano per ogni paese è calcolato come media geometrica dei tre componenti prendendo la radice cubica del prodotto dei punteggi dei componenti normalizzati.

Limiti dell'Indice

L'HDI è una semplificazione e una valutazione dichiaratamente limitata dello sviluppo umano. L'HDI non riflette specificamente i fattori della qualità della vita, come i movimenti di responsabilizzazione o le sensazioni generali di sicurezza. In riconoscimento di questi fatti, lo Human Development Report Office (HDRO) fornisce ulteriori elementi compositi indici per valutare altri aspetti della vita, inclusi problemi di disuguaglianza come la disparità di genere o la razza disuguaglianza.L'esame e la valutazione dell'HDI di un paese vanno fatti meglio insieme all'esame di questi e di altri fattori, come il tasso di crescita economica, espansione delle opportunità di lavoro e successo delle iniziative intraprese per migliorare la qualità complessiva della vita all'interno di un nazione.

Diversi economisti hanno sollevato la critica all'HDI che è essenzialmente ridondante in quanto a risultato delle elevate correlazioni tra l'Isu, le sue componenti e misure più semplici del reddito per capita. L'RNL pro capite (o anche il PIL pro capite) è fortemente correlato sia con l'Isu complessivo sia con le altre due componenti sia nei valori che nelle classifiche. Date queste correlazioni forti e coerenti, sarebbe più semplice e chiaro confrontare semplicemente l'RNL pro capite tra i paesi piuttosto che dedicare tempo e risorse alla raccolta di dati per i componenti aggiuntivi che forniscono poche o nessuna informazione aggiuntiva all'insieme indice.

Infatti, un principio fondamentale del design dell'indice composito è quello di non includere multipli addizionali componenti che sono fortemente correlati in un modo che suggerisce che potrebbero riflettere lo stesso sottostante fenomeno. Questo per evitare un doppio conteggio inefficiente e per evitare di introdurre ulteriori fonti di potenziali errori nei dati.

Nel caso dell'HDI, l'inclusione delle componenti è problematica perché è facilmente plausibile che redditi medi più elevati portino direttamente sia a maggiori investimenti nell'istruzione formale e una migliore salute e longevità, e le definizioni e la misurazione degli anni di scolarizzazione e dell'aspettativa di vita possono variare ampiamente da un paese all'altro nazione.