Izglītības vērtība HBCU

HBCU (saīsinājums no vēsturiski melnajām koledžām un universitātēm) pirmo reizi tika izveidots 19. gadsimta vidū ar ļoti šauru mērķi- nodrošināt augstāko izglītību afroamerikāņu studentiem, kuriem tajā laikā bija liegts iestāties lielākajā daļā esošo universitāšu un koledžas.

Lai gan šie šķēršļi kopš tā laika ir novērsti, HBCU joprojām ir būtiska ASV augstākās izglītības sistēmas sastāvdaļa, īpaši melnādaino un etnisko minoritāšu studentiem. HBCU koncentrējas uz izglītības piedāvāšanu grupām, kurām var būt grūti atļauties vēsturiski balto koledžu un universitāšu izmaksas. Bet tie ir arī arvien populārāka izvēle turīgākiem melnādaino un minoritāšu grupu studentiem un baltajiem studentiem, pateicoties viņu unikālajai kultūrai un viņu pārstāvētajām vērtībām.

HBCU vēsture

1861. gadā, pirms pilsoņu kara sākuma, melnādainie cilvēki ASV gandrīz nespēja iegūt augstākā izglītība, jo praktiski visas Amerikas universitātes un koledžas tobrīd viņiem liedza ieraksts. (Izņēmums: Oberlinas koledža, kuru dibināja atcelšanas speciālisti, sāka uzņemt melnādainos studentus 1835. gadā.)

1837. gadā Pensilvānijā tika dibināta pirmā augstākās izglītības iestāde afroamerikāņiem-Krāsainās jaunatnes institūts. Kveekeru filantrops Ričards Hamfriss ziedoja desmito daļu sava īpašuma, lai izveidotu ICY, lai izglītotu Āfrikas izcelsmes cilvēkus.

Pēc tam tika izveidotas vēl divas melnās augstākās izglītības iestādes: Linkolna universitāte, arī Pensilvānijā, 1854. gadā, kam sekoja Vilberforces universitāte Ohaio 1856. gadā. Wilberforce ir izdzīvojis īpaši satricinošu vēsturi; skola tika slēgta pilsoņu kara laikā finansiālu zaudējumu dēļ, bet vēlāk to iegādājās AME baznīca. AME baznīcas bīskaps Daniels Peins tajā pašā gadā kļuva par pirmo afroamerikāņu universitātes prezidentu ASV.

Lai gan šīs trīs iestādes parādīja, ka melnādainiem cilvēkiem ir iespējams piedāvāt koledžas izglītību, progress bija lēns. 1896. gadā Augstākā tiesa izveidoja "atsevišķu, bet vienlīdzīgu" priekšrakstu amerikāņu izglītībā lietā Plessy v. Fergusons. Plessy lēmums bija pagrieziena punkts. Tas veicināja esošo HBCU izaugsmi un lika dibināt vairāk.

Līdz 1953. gadam vairāk nekā 32 000 afroamerikāņu studentu tika uzņemti privātajās melnajās iestādēs (ieskaitot Hemptonas institūtu, Hovarda universitāti, un Tuskegee institūts) ASV Vēl vairāk studentu - vairāk nekā 43 000 - tajā laikā atradās publiskajās melnajās koledžās un 3200 absolventu izglītība.

Tomēr joprojām pastāv bažas, ka HBCU joprojām ir nepietiekami finansēts un ka vēsturiski baltās iestādes tikai lēnām atdala segregāciju. Tas sāka mainīties, pieņemot 1964. gada likumu par pilsoņu tiesībām, kas nodrošināja vienlīdzīgas iespējas programmās, kuras saņēma palīdzību no federālās valdības. Likuma rezultātā tika izveidots arī OCR (Pilsoņu tiesību birojs), kas strādāja līdz 70. gadiem, lai likvidētu skolu segregāciju.

HBCU šodien

Pēdējā gadsimta laikā HBCU ir palīdzējuši sašaurināt algu atšķirības pēc rases un samazināt rase un ienākumu nevienlīdzība. Abās šajās jomās vēl ir daudz darāmā, bet HBCU ir ieguvuši nozīmīgu vietu ASV augstākajā izglītībā.

Piemēram, šodien HBCU uzņem 20% melnādaino studentu un piešķir 40% bakalaura grādu, ko ieguvuši melnādaino koledžas studenti. Papildus:

• HBCU ieņem ļoti augstu vietu, kad runa ir par absolventu skaitu, kuri turpina profesionālo apmācību.
• Divas melnādainās iestādes - Meharry Medical College un Howard University - ir devušas grādus vairāk nekā 80% melnādaino amerikāņu medicīnas jomā.
• Septiņdesmit pieci procenti no visiem afroamerikāņiem, kuriem ir doktora grāds, bakalaura izglītību ieguvuši no HBCU.

Pēdējās desmitgadēs HBCU ir guvuši labumu arī no pastiprināta federālā atbalsta. Bijušais prezidents Džordžs H.W. Bušs atzina šo koledžu vērtību un atzīmēja, ka “laikā, kad daudzas skolas aizvēra durvis uz Bleku Amerikāņi, šīs koledžas piedāvāja vislabāko un bieži vien vienīgo iespēju iegūt augstāko izglītību. ” 1989. gada aprīlī prezidents Bušs izdeva izpildrakstu 12677, lai stiprinātu HBCU un uzdotu federālajām aģentūrām veikt pasākumus, lai palielinātu HBCU līdzdalību plašākā Amerikas izglītības jomā sistēma.

Gadā bija 101 HBCU, kas atradās 19 štatos, Kolumbijas apgabalā un ASV Virdžīnu salās. No 101 HBCU 51 bija valsts iestādes un 50 - privātas bezpeļņas iestādes.

HBCU priekšrocības

Lai gan HBCU tika izveidoti, lai melnādainajiem studentiem dotu iespēju apmeklēt koledžu, šīs skolas ir kļuvušas par arvien populārāku izvēli visu studentu vidū. pieredze-patiešām 2018. gadā studenti, kas nav melnādainie, veidoja 24% no uzņemšanas HBCU. Tie piedāvā studentiem lielāku atbalstu studijās, bieži vien par ievērojami zemākām izmaksām nekā citas koledžas. Šeit ir citi veidi, kā HBCU izvēle var paaugstināt augstākās izglītības vērtību:

Audzināšana

Studentiem, kuriem ir risks nepabeigt koledžu, HBCU piedāvā audzinošu, gādīgu vidi. Mazākumtautību pilsētiņas darbiniekiem un mācībspēkiem HBCU bieži ir labāks ieskats koledžas apmeklēšanas grūtībās nekā viņu kolēģiem citās skolās. Tiek uzskatīts, ka HBCU ir īpašas zināšanas studentu ar zemākiem ienākumiem izglītošanā. Un HBCU tērē apmēram divas trešdaļas no kopējiem ieņēmumiem uz vienu studentu, kā lielākā daļa citu universitāšu ASV tērē, kas palīdz padarīt tās pieejamākas studentiem no ģimenēm ar zemākiem ienākumiem reģistrēties.

Iekļaušana

Krāsu audzēkņi jūtas kā mājās un, visticamāk, gūs panākumus, apmeklējot skolas, kurās jūtas atbalstīti un gaidīti. Daudziem studentiem no melnādainiem un mazākumtautību cilvēkiem tas nozīmē, ka HBCU apmeklēšana nodrošinās labākus izglītības rezultātus.

Nesenā Gallup-Purdue aptauja atklāja, ka HBCU absolventi, visticamāk, jutās atbalstīti, kamēr viņi bija apmeklē koledžu nekā viņu melnādainie vienaudži, kuri apmeklēja un absolvēja galvenokārt balto izglītību iestādēm. Daudzveidība var dot labumu arī studentiem no vairākuma, jo tā ļauj iepazīt mazākumtautību studentiem un kļūst labāk informēti par savu kultūru un problēmām, ar kurām viņi var saskarties sabiedrībā.

Ietekme un izmaksas

Mācību maksa HBCU ir gandrīz par 30% zemāka nekā citās iestādēs. Tomēr viņu sniegtās izglītības kvalitāte ir salīdzināma ar dārgāku iestāžu kvalitāti. Varbūt tāpēc pirms COVID HBCU absolventu darbā pieņemšanas līmenis bija pieaudzis par gandrīz 6%. To zemākās izmaksas- kas novērš vai samazina studentu parādu, īpaši ģimenēm ar zemiem un vidējiem ienākumiem- var palīdzēt samazināt rasu bagātības atšķirību starp melnajiem un baltajiem.

Vērtības

Visbeidzot, ir vērtības, kuras HBCU bieži cenšas pārstāvēt un veicināt. Daudzi HBCU sakņojas sabiedrībā un strādā, lai panāktu lielāku labumu. Melnās baznīcas jau sen ir bijuši aktīvi melnās kopienas pīlāri, un melno koledžu vēsture atklāj, ka tās bieži strādāja līdzās melnādainajām baznīcām. Šī vēsture aizsākās 1800. gadu beigās, kad daudzas melnās koledžas tika finansētas vai dibinātas Melnās baznīcas (piemēram, iepriekš minētā sadarbība starp AME baznīcu un Wilberforce Universitāte).

Tas nozīmē, ka HBCU apmeklējums piedāvā izglītību vērtībās tikpat daudz kā akadēmiskos priekšmetos. Daudzi no 20. gadsimta iedvesmojošākajiem līderiem - Dr. Cita starpā Martins Luters Kings, Jr, apmeklēja HBCU, un viņu tur iegūtās vērtības var atpazīt viņu darbā.

Bottom Line

Vēl ir daudz darāmā, lai piedāvātu patiesi godīgu izglītības sistēmu melnādainajiem studentiem ASV, un HBCU joprojām ir šīs cīņas priekšgalā. Šīs iestādes tika dibinātas, ņemot vērā konkrētu mērķi, un šodien tās turpina kalpot melnajai kopienai, nevis samazināt rasu atšķirības finanšu pratībā cenšoties uzlabot melnādaino pārstāvību valdībā.

Studentiem no mazākumtautībām HBCU piedāvā nepieciešamo atbalstu par pieņemamu cenu. Un studenti no bagātākas vides gūst labumu arī no patiesi daudzveidīgās un dinamiskās vides, ko piedāvā HBCU. Galu galā HBCU piedāvā izglītību vērtībās, kas mums visiem būs vajadzīgas, lai pabeigtu viņu misiju pārvarēt rasu aizspriedumus ASV.