Које математичке вештине су ми потребне за учење микроекономије?

Микроекономија може, али није нужно, математички интензивно. Фундаментал микроекономске претпоставке о оскудици, људском избору, рационалности, редним преференцијама или размени не захтевају напредне математичке вештине. С друге стране, многи академски предмети из микроекономије користе математику за квантитативно информисање о друштвеном понашању. Уобичајене математичке технике у курсевима микроекономије укључују геометрију, редослед операција, уравнотежење једначина и употребу деривати за упоредну статистику.

Логички одбитак у економији

Економија, као и многи аспекти геометрије, није лако проверљива или фалсификовати коришћењем емпиријске квантитативне анализе. Уместо тога, произилази из логичких доказа. На пример, економија претпоставља да су људи сврсисходни актери (што значи да радње нису случајни или случајни) и да морају да ступе у интеракцију са оскудним ресурсима како би постигли свесност Крајеви.

Ови принципи су непроменљиви и не могу се тестирати, као ни одбици који из њих проистичу. Као и Питагорина теорема, сваки корак доказа је нужно тачан све док претходни кораци нису садржавали никакву логичку грешку.

Математика у микроекономији

Људско деловање се не придржава сталних математичких формула. Микроекономија би на одговарајући начин могла користити математику за истицање постојећих појава или цртање графикона за визуелно приказивање импликација људског деловања.

Студенти микроекономије треба да се упознају са техникама оптимизације користећи деривате. Требало би да разумеју како нагиб и фракцијски експоненти интерагују унутар линеарних и експоненцијалних једначина. На пример, ученици би требали бити у стању да изведу вредност нагиба праве користећи линеарну једначину „и = а + бк“ и решавајући за б.

Криве понуде и потражње се укрштају да би се показале равнотежа. Економисти користе ендогене варијабле да сумирају силе које саме утичу на понуду и потражњу. На одређеним тржиштима ове варијабле се могу изоловати како би се показало како су понуда или потражња директно повезани са цијеном или количином. Ове једначине постају све динамичније и компликованије у напредној микроекономији.

Уобичајена је заблуда тумачење математичке узрочности са стварном економском узрочношћу. Цена не изазива понуду или потражњу ништа више него што падина изазива профит. Уместо тога, људска акција покреће све ове променљиве истовремено на начин који математика не може у потпуности обухватити.