Varför högskolor vill att ekonomi ska bli en STEM -major

De flesta amerikanska högskoleexamen börjar oroa sig för att hitta arbete redan innan de tar på sig en klänning, tar scenen och tar examen. Men för internationella studenter på F-1-studentvisum kan säkra rätt jobb efter examen göra skillnaden mellan att stanna i USA eller återvända till sitt hemland. Detta har fått några universitet att justera hur de klassificerar sina examina.

Internationella studenter får arbeta i USA i 12 månader under den så kallade valfria praktikperioden eller OPT och de som har tagit en examen inom vissa vetenskaps-, teknik-, teknik- och matematikområden (STEM) kan ansöka om en 24-månadersperiod förlängning. Nyutexaminerade använder OPT-perioden för att utforska arbetsmarknaden tills de hittar en arbetsgivare som är villig att sponsra dem för ett H-1B-visum.

Universiteten ändrar nu den federala klassificeringskoden för sina ekonomiska huvudämnen från en för allmän ekonomi (45.0601) till ekonometri och kvantitativ ekonomi (45.0603) för att ge sina studenter detta alternativ. Ekonometri och kvantitativ ekonomi råkar vara det enda studieområde på ekonomiska avdelningar som Department of Homeland Security betraktar som ett STEM -område. (

En komplett lista över STEM -fält hittar du här.)

De Nationellt centrum för ekonomi säger att ekonometrik och kvantitativ ekonomikod är för "ett program som fokuserar på den systematiska studien av matematisk och statistisk analys av ekonomiska fenomen och problem. Inkluderar undervisning i ekonomisk statistik, optimeringsteori, kostnad/nyttoanalys, pristeori, ekonomisk modellering och ekonomisk prognos och utvärdering. "

Vissa högskolor kallar redan econ en STEM

Princeton, MIT, Brown, NYU, Yale och Columbia är bland de högskolor som har omklassificerat sina ekonomiprogram. Några av dessa institutioner har behandlat hur detta gynnar internationella studenter i sina meddelanden. Yales ekonomiavdelning listar till och med "Har Economics Major en STEM -beteckning" som en av de vanligaste frågorna på sin webbplats. University of Pennsylvania är enligt uppgift utforskar om den ska söka omklassificering av sin ekonomi. Northwestern Universitys ekonomiavdelning röstade enhälligt den 17 april för att klassificera ekonomin som ett STEM -ämne efter att studenter lämnat in en framställning, enligt The Daily Northwestern.

”Vi har ett stort antal internationella studenter som tar ekonomi, och jag har hört att jag bara kan tillbringa ett år i det här landet efter din examen är ett verkligt hinder när du är på arbetsmarknaden, säger Michael Kuehlwein, ordförande för ekonomiavdelningen vid Pomona College, till InsideHigherEd. ”Jag har faktiskt hört att våra stora ämnen de har gått på, har fått ett jobb inom konsultverksamhet eller vad som helst, och att de bokstavligen måste lämna landet efter ett år. Så jag tittade på kriterierna för denna ekonometri och kvantitativa ekonomi, och det såg bara ut som vad vi gör här redan; det verkade som en mycket nära passform. Det verkade lämpligt att säga att det här är vad vi gör, och om våra internationella studenter kan dra nytta av det skulle det vara fantastiskt. ”

Federal data tittat på av Nationella vetenskapsfonden har avslöjat att det har skett en kraftig nedgång i internationella studenter som anmält sig till amerikanska universitet sedan Trump-administrationen presenterade sin "America First" -agenda och talade om att begränsa H-1B-visum missbruk. För amerikanska universitet är detta djupt oroande eftersom internationella studenter tenderar att betala mycket mer i studieavgifter än amerikanska medborgare. För högskolor är uppenbarligen mycket viktigt att kunna marknadsföra sina ekonomiexamina som STEM -majors till internationella studenter i den nuvarande miljön.