Theodore W. Schultz Definition

Vem var Theodore W. Schultz?

Theodore W. Schultz, som gick under namnet Ted Schultz, föddes den 30 april 1902 och dog den 2 februari. 26, 1998. Han var en amerikansk nobelpristagare, en ekonom och ordförande i ekonomi vid University of Chicago. Han är mest känd för att utveckla Human Capital Theory om ekonomisk återhämtning från katastrof.

Liv och karriär

Theodore W. Schultz föddes på en gård i South Dakota. Han gick i skolan till åttonde klass när han lämnade för att arbeta på sin familjs gård på grund av arbetskraftsbrist under första världskriget. Senare motiverad av de ihållande ekonomiska problem han såg runt sig inom jordbrukssektorn, Schultz skulle anmäla sig till ett särskilt gårdsorienterat jordbruks- och ekonomistudieprogram i South Dakota Stat. Han tog slutligen en examen i jordbruk och ekonomi 1928 vid 26 års ålder. Två år senare, 1930, gifte han sig med Esther Werth, som var redaktör för alla Schultz verk fram till hennes död 1991.

Schultz var professor vid Iowa State University från 1930 till 1943. År 1943 utbröt en kontrovers om oleomargarin med frågan om vems intressen den ekonomiska politiken ska tjäna: konsumenter eller producenter. Efter att skolan undertryckt forskning som är gynnsam mot oleomargarin under press från mejeriproducenter, lämnade Schultz sin position vid universitetet. Schultz gick till University of Chicago, där han skulle tjäna resten av sin karriär (när han inte rest internationellt för forskning). Han blev ordförande för ekonomiavdelningen 1946 och tjänstgjorde i den egenskapen fram till 1961. Han lockade sin vän och före detta student David Gale Johnson till Chicago, och tillsammans gjorde paret betydande bidrag till doktrinära, ideologisk och analytisk ekonomi, som lockade stöd från flera rika givare och välgörenhetsstiftelser, framför allt Rockefeller Fundament. Han blev president för American Economic Association 1960. År 1979 tilldelades han Nobelpriset för ekonomi för sin forskning om humankapitalets roll i ekonomisk utveckling.

Bidrag

Under hela sin karriär gav Schultz ett antal bidrag till ekonomisk vetenskap. Dessa inkluderar hans arbete med jordbruksekonomi i fattiga och utvecklingsländer och hans teori om ekonomisk utveckling. Under sin forskning reste Schultz faktiskt till många nationer för att träffa lokala bönder, byledare och arbetare.

Jordbruk i utvecklingsländer

Schultz utvidgade sitt tidiga tillämpade arbete inom jordbruksekonomi till ett globalt fokus på utvecklingen av jordbruksregioner i relativt fattiga länder. Han hävdade att ekonomisk stagnation i fattiga, lantliga, jordbruksområden till stor del berodde på regeringens politik som gynnade rikare stadsområden framför jordbrukets intressen. Politik som begränsar livsmedels- och jordbruksvarupriser, oproportionerlig beskattning av grödor och jordbruksmark och många regeringars misslyckande med att stödja forskning och förlängningstjänster alla undertrycker landsbygdsföretagande och minskar böndernas incitament och förmåga att engagera sig i innovation och investeringar i jordbruk, enligt Schultz.

Humankapital och ekonomisk återhämtning

Schultz noterade den anmärkningsvärda hastighet med vilken efterkrigstidens ekonomier i Japan och Västtyskland återhämtade sig från den fullständiga förödelse som följde från andra världskriget, särskilt i jämförelse med Storbritanniens relativt intakta ekonomiska infrastruktur, som drabbades av en allvarlig ekonomisk depression i flera år efter kriget. Schultz bestämde att utländskt bistånd från Marshallplanen skadade faktiskt lokala ekonomier i Europa, för medan biståndet delades ut gratis, lokala ekonomier förvrängdes och kvävdes på grund av att gratis och subventionerat bistånd undertryckte priserna så att lokala bönder inte kunde konkurrera.

Schultz drog slutsatsen att grundorsaken till Tysklands och Japans framgångar var de friska och utbildade befolkningar i de två nationerna, en slutsats som så småningom blev grunden för humankapital Teori. Detta fick honom att betona befolkningens kvalitet som en nyckelfaktor för ekonomisk tillväxt och utveckling framför kvaliteten eller mängden mark eller andra naturresurser. Detta ledde till en stor förändring av finansieringen av utbildning och hälsofrämjande program från internationella institutioner som Internationella valutafonden och Världsbanken.